CRÓNICA DEL PROYECTO

Lo primero que tuvimos que hacer fue elegir uno de los países de América Latina, mi compañero y yo elegimos Brasil, luego la profesora nos explicó que era lo que teníamos que hacer, ella nos dijo que debíamos investigar que sucesos históricos habían ocurrido en ese país durante el siglo XX y llevarlo para la siguiente clase, también nos dijo que íbamos a construir una linea del tiempo y que por lo tanto debíamos llevar un pliego de papel bond, regla y marcadores. En la siguiente clase la profesora nos explicó cómo debíamos construir la linea de tiempo, nos explico que en la linea del tiempo debíamos poner los sucesos en orden cronológico empezando por el año 1901 hasta el año 2000. Cuando terminamos, tuvimos que exponerla en frente de la clase.
Al terminar las exposiciones, tuvimos que hacer la linea del tiempo en digital y publicarla en nuestro portafolio; el siguiente paso era elegir dos hechos de la linea del tiempo que nosotros consideráramos que eran los mas destacados e importantes, mi compañero y yo elegimos la revolución constitucionalista de 1932 y la guerra del Acre, e investigamos mas a fondo sobre estos sucesos. Luego tuvimos que contestar un cuestionario con algunas preguntas, como por ejemplo: ¿ Cuál fue el suceso ?, ¿ En que año sucedió?, ¿Quienes fueron los protagonistas?.
Después la profesora nos explico que debíamos hacer dos vídeos en forma de entrevista o documental hablando sobre los dos hechos, pero que primero debíamos  hacer el guión técnico del vídeo y el cuerpo de la historia. El guión técnico consistía en llenar un formato con el numero de escenas que tendría el vídeo, los diálogos y los personajes que aparecerían en el vídeo, la duración de las escenas y los recursos que íbamos a utilizar. Cuando terminamos el guión técnico tuvimos que hacer el cuerpo de la historia, que  consistía en hacer dibujos representando las escenas del vídeo. Finalmente hicimos el vídeo, mi compañero y yo decimos realizar el vídeo sobre la revolucion constitucionalista en forma de documental y el de la guerra del Acre en forma de entrevista, en el que yo era la reportera y mi compañero era José Placido de Castro, un soldado que había estado presente en el momento de los hechos.

Hacer todas estas actividades fue muy importante para nosotros ya que aprendimos mas sobre la historia de Brasil.

ENSAYO SOBRE: INTOLERANCIA RELIGIOSA Y CONFLICTOS ENTRE COMUNIDADES RELIGIOSAS

La persecución religiosa implica  el maltrato o la agresión física hacia una o varias personas pertenecientes a un grupo religioso, esta situación ocurre cuando existe la intolerancia religiosa, es decir, cuando no hay respeto por las ideas y opiniones de los demás. 

Existen dos condiciones   que fomentan la intolerancia religiosa, la primera  es pensar que nuestra religión es la única y verdadera, y que la religión de los demás es falsa. La segunda es cuando el Estado de nación   pretende obligar a todas las personas que viven en ella a adoptar una sola religión. Hoy en día existen varios ejemplo de esta situación, uno de ellos es la ley  sharia. 

La ley sharia es un código de conducta en el que se encuentran las normas detalladas de como debe comportarse una persona, su guía  moral de conciencia,  las cosas que puede hacer y las que no, y las reglas que separan el bien y del mal. Los países que se declaren como Estado islámico deben ajustarse a estas normas, incluso existen tribunales de justicia que se encargan de velar por el cumplimiento de esta ley, los castigos que se pueden recibir por incumplir la norma son lapidación, azotes o la amputación de una mano si se comete hurto. 

Pero, obligar a una personas a que se una a una religión puede causar muchos conflictos, ya que cada quien elige en que religión quiere creer o que religión lo hace sentir mejor consigo mismo. Desde hace mucho tiempo han existido conflictos entre diferentes grupos religiosos, ya que no existe el pluralismo religioso, que es cuando hay una relación pacifica y amistosa entre los miembros de las distintas religiones. Algunos ejemplos de intolerancia religiosa son: 

•  Conflictos entre cristianos y protestantes en Irlanda del Norte. 
•  La discriminación  por parte de los cristianos ortodoxos en Grecia hacia las minorías religiosas. 
• Luchas ente hindúes y musulmanes en la guerra civil de Sri Lanka. 
• 
  
• La violencia perpetrada por grupos de hindúes nacionalista hacia los cristianos. 
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Linea del tiempo de los sucesos mas destacados en Brasil en el siglo xx

Autoevaluación

No	ITEM	Valoración
1	Mi disciplina durante las clases	4.8
2	Mi atención a la orientaciones del profesor en clase	5.0
3	Mi responsabilidad en la elaboración oportuna de tareas y  trabajos	4.8
4	Mi puntualidad al llegar a clase	4.8
5	Sigo la instrucciones del profesor	5.0
6	Participo de manera respetuosa durante la clase	5.0
7	Respeto y trato hacia tus compañeros	5.0
8	Mi cumplimiento de las normas del Manual de Convivencia en clase	5.0
	SUBTOTAL	39.4
	TOTAL FINAL	4.9

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA PELÍCULA CARTAS AL CIELO Y OSAMA

ITEMS	DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS DE LAS PELICULAS
	CARTAS  AL  CIELO	OSAMA
El valor de la vida	En esta película la vida era muy respetada, los personajes poseían un gran número de valores como el amor la solidaridad, la amistad y el respeto. La familia y los amigos de Tyler siempre lo ayudaron y lo apoyaron en todo momento, porque siempre creyeron que Tyler fue una bendición en sus vidas.	En la película Osama la vida era muy poco valorada, porque la opinión de las mujeres nunca era tomada en cuenta y si ella hacían algo malo eran castigadas con la muerte, ni siquiera la infancia de los niños era respetada porque a las niñas las forzaban  a casarse muy pequeñas y a los niños los sacaban de sus casa y los obligaban a aprender las costumbres de los Talibanes.
La libertad	Todos los personajes eran libres de tomar sus propias decisiones, incluso Tyler que era niño disfrutaba de su niñez a pesar de enfermedad, ya que podía salir a jugar futbol e ir a la escuela.	Las niñas eran obligadas a salir siempre a la calle con la burkas y no podían elegir con quien se iban a casar.
La familia	La familia de Tyler estaba conformada por su mamá, su hermano y su abuela, ellos eran muy afectuosos con él.	La familia de la protagonista estaba conformada por su abuela y su abuela, ellas querían mucho a la niña e incluso su abuela le contaban historias para dormir. Su padre y su tío habían fallecido en la guerra.
El papel del hombre	En la película no aparece el padre de Tyler, ya que ha fallecido debido al cáncer, pero podemos apreciar que fue un padre y un esposo muy cariñoso, justo y respetuoso.	En la película los hombres eran la figura de autoridad de la familia podían casarse con varias mujeres, debían  trabajar para mantener a sus esposas e hijos y tenían el privilegio de entrar a los templos y orar.
El papel de la mujer	Se puede apreciar la igual entre el hombre y la mujer, pues al estar ausente el padre de Tyler, la mamá era la figura de autoridad y era la que trabaja para mantener a la familia.	La mujer debía estar sometida a lo que el hombre dijera, su obligación era complacer a su marido y quedarse en la casa cuidando de sus hijos.
El valor de la esperanza	Tyler siempre trato  ser optimista y de ver el lado positivo de su enfermedad.	La protagonista siempre tuvo el presentimiento de que los Talibanes iban a descubrir que era una chica vestida de niño y sabía que no se iba a poder salvar de su castigo.
La solidaridad y la amistad	Tyler tenía una amiga siempre lo ayudaba y lo defendía, además estaba pendiente de él cuando estaba en el hospital.	La protagonista tenía un amigo  que la defendía y la ayudaba para que los otros niños no se dieran cuenta de que era una niña.
La oración	Los personajes recurrían mucha a la oración para contarle a Dios sus problemas y sus vivencias.	Era una especie de canto  o  rezo que recitaban los hombres en los templos.
Sobre Dios	Era visto como un amigo por el protagonista.	Para los musulmanes es Alá.
Las creencias religiosas	Cristianas, su libro sagrado es la biblia y se congregan en una iglesia.	Islámicas, su libro sagrado es el Corán y se congregan en mezquitas.
La fe	La encuentran en la biblia.	Se basa en el Corán.

CARICATURA SOBRE EL CONFLICTO ENTRE LIBERALES Y CONSERVADORES

EL CAUDILLISMO EN AMÉRICA LATINA

PREGUNTAS: 

1. ¿Como y cuando nació el caudillismo?

*El termino "caudillo" era muy poco utilizado en la época colonial, y se utilizaba para referirse a los cabecillas de una rebelión. Cuando empezaron las guerras de independencia este termino surgió para hacer referencia a un militar.  

2. ¿En que circunstancias y porque razón apareció el caudillo en el escenario latinoamericano?

* Las guerras independentistas promovieron el desarrollo del caudillismo, ya que durante ese periodo en América Latina no existían un acuerdo  entre los partidos políticos de ese entonces y las políticos era influenciados por las ideas anarquistas. Los caudillos se revelaban contra presidente que hubiera actualmente, era apoyado por una gran masa social que depositaba sus esperanzas en él sobre todo las persona pobres que buscaban un líder que pudiera ayudarles a resolver sus problemas. 

3. ¿Cual fue el papel desempeñado por los caudillos en la política latinoamericana? 

* Los caudillos intervenían cuando había ausencia de estructura gubernamental en un Estado ( anarquía) o cuando las instituciones políticas eran muy débiles, en otras palabras ellos se encargaban de establecer un "orden", algunas veces la aparición de los caudillos terminaba en una fuerte dictadura o también ayudaba en la formación de una estado federal y democrático. 


4. ¿Es correcto hablar de la existencia de caudillos en la actualidad?

* En la actualidad todavía existen figuras lideres de partidos políticos, apoyadas por una gran multitud y que son claves en la toma de decisiones de sus partidos políticos, un claro ejemplo de esto lo podemos ver en Colombia con el ex presidente Álvaro Uribe quien es el líder del Centro democrático y es seguido por muchas personas que comparten sus ideales. 
Aunque este tipo de caudillo ya no se enfrenta de una forma violenta al mandatario actual cuando esta en desacuerdo con su forma de gobierno.  
    
5. Investiga sobre dos caudillos latinoamericanos y elabora una presentación en power point con la información investigada, grábala en formato jpg y sube la a tu portafolio y compártela en clase.

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA OSAMA

Link de la película: https://www.youtube.com/watch?v=QYWEuxqntgU&hd=1

Preguntas: 

1. Resume breve mente la película 

* La  película se desarrolla en Afganistán,  trata sobre una niña que vive con su madre y su abuela. Ellas deciden contarle el cabello a la niña y vestir la  con ropa de hombre, para que esta tenga una apariencia masculina y así pueda salir a trabajar, ya que en su familia no había ningún hombre y los Talibanes les habían prohibido a las mujeres salir a la calle sin un hombre a su lado. 

En los primero días ella consigue trabajo y todo marcha bien hasta que los Talibanes reclutan a todos los niños , incluyéndola  a ella. En esa escuela todos  se empiezan a dar cuenta de que su voz y su forma de comportase es muy femenina, hasta que se enteran de que ella es una chica y deciden castigar la. Un anciano le pide al juez que se la de en matrimonio, este accede y así ella se salva de su castigo, pero esto resulta ser mas perjudicial para ella ya que  debe convertirse en la esposa de este hombre con tan solo 12 años de edad. 

2. Describe algunos personajes 

*La protagonista: ella es una niña muy tímida e insegura, quiere mucho a su mamá y a su abuela por eso decide vestirse como hombre para poder ayudarles en su situación económica a pesar de que le de mucho miedo que los Talibanes la descubran y la maten. 

*Madre de la protagonista: es una mujer que refleja tristeza en su rostros, ya que ha pasado por muchas cosas difíciles en su vida como la muerte de su esposo y de su hermano.

*Amigo de la protagonista: Es un niño muy pobre que debe trabajar en las calles para poder ganar dinero. Al principio de la película su intención es delatar a la protagonista, contándole a todo el mundo que es una chica disfrazada de chico, pero luego se vuelve amigo de ella y decide ayudarla a ocultar su secreto. 

3. ¿ Que imagen, escena o frase te ha impresionado más y porque ?

* La escena que más me impacto de la película fue cuando la mamá de la protagonista iba montada en una bicicleta ella esta completamente cubierta con la burka, excepto que se le podían ver los pies y los tobillos, cuando los talibanes la vieron  le ordenaron que se tapara los tobillos y los pies, ya que esto podía excitar a los hombres.
Esta escena me impacto, porque allí se evidencia lo estrictos que son con la vestimenta de las mujeres pues ellos consideran que si las mujeres muestran sus pies esto puede llegar a ser visto con morbo por los hombres.

4. Señale ejemplos en los que vea cómo es tratada la mujer

* La escena de la película en que las mujeres salen a la calle a protestar, debido a todas las necesidades que están pasando y los Talibanes las empiezan a perseguir y a tirarles agua.

*Cuando lo talibanes les prohibían a las mujeres trabajar y salir a la calle sin un hombre que las acompañara.

*Cuando un grupo de mujeres esta celebrando una despida de soltera, pero al darse cuenta de que los talibanes vienen se ven obligadas a taparse con la burkas y a fingir que están llorando, para no ser castigadas.

*La parte de la película en la que Osama (una niña de tan solo 12 años) es dada en casamiento a un hombre de la tercera edad y obligada a tener relaciones con él durante la noche de bodas.

5. Busca información sobre la mujer en las diferentes culturas: en relación con las religiones

*La mujer en el hinduismo: la obligación de la mujer en el hinduismo es apoyar a su marido, ya que este era como su dios. Los aspectos religiosos como los rezos y los estudios religiosos son única y exclusivamente para la hombres.
Las mujeres están excluidas de esto.

*La mujer en el budismo: en esta religión tanto hombres como mujeres tienen las mismas posibilidades de adquirir conocimientos espirituales, aunque la mayoría de maestros son hombres esto no significa que existe algún tipo de discriminación contra la mujer.

* Mujer en el judaísmo: antiguamente la mujer en el judaísmo debía someterse a la voluntad del hombre ella estaba a cargo de los labores del hogar y de los cuidados de los hijos, por esta razón las mujeres no recibían un educación formal ni estaba obligada a cumplir con los preceptos religiosos de la religión , pero a medida que fue pasando el tiempo la mujer empezó a adquirir mas derechos, gracias a las leyes que hacían los rabinos ya que estas les otorgaron igualdad religiosa y las protegían de los maltratos o abusos que podían recibir, incluso años mas adelante se decidió que las mujeres debían recibir educación para que pudiera transmitir buenos valores a sus hijos, y por eso se creó la primera escuela para mujeres.

* Mujer en el cristianismo: el papel de la mujer en el cristianismo ha evolucionado, antiguamente la mujer debía permanecer en su casa y encargarse del cuidado de sus hijos mientras que los hombres predicaban el evangelio, ocupaban los cargos de sacerdotes y se encargaban de efectuar los rituales religiosos. A medida que fue pasando el tiempo aparecieron mujeres profetas; hoy en día las mujeres pueden participar más en los asuntos religiosos, pero podemos observar que en la actualidad ellas solo pueden ocupar el cargo de monja, ya que los cargos mas altos ( obispo, cardenal, papa)  solo pueden ser ocupados por los hombres.

* Mujer en el islam: Sin duda es una de las religiones que mas discrimina a la mujer, pues esta cohibida de muchas cosas como por ejemplo ir en coche, pasearse a pie solo sin un hombre que la acompañe, leer el Corán o entrar a una mezquita  cuando tiene su periodo, elegir el hombre con el que se va a casar, salir a la calle sin usar la burka.

Reciben castigos muy fuertes como la lapidación, flagelación o amputación, si son descubiertos cometiendo robo, adulterio, protitucion, bebiendo alcohol o incluso si han sido violadas. Vale la pena mencionar que Alá le da la misma importancia al hombre y a la mujer, pero los países musulmanes ignoran esto y deciden hacer justicia por su propia cuenta.

Fuente: http://trabajodeciudadaniaalonsosanchez.blogspot.com/ 

6. Valoración personal ( de 0 a 10).Justificación

*En mi opinión personal la película me pareció muy buena porque nos muestra la situación que viven las mujeres en el islam, por eso mi valoración es un 8. Le doy un ocho porque la película es muy corta me hubiera gustado que hubieran profundizado mas la historia de la protagonista y de su familia,  el final  de la película me gusto y no, al mismo tiempo, ya que  es MUY triste pero es bastante realista.La película se caracterizo por ser muy realista y no tener ni una gota de ficción era casi como un documental.

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS EN EL SIGLO XIX

1. Señale los países de América Latina  que se organizan actualmente bajo gobiernos federales, y cuales como gobiernos centralistas

Países de latino América con gobiernos federalistas:
* Brasil
* México
* Argentina
* Venezuela

Países de latino América con gobiernos centralistas:
* Colombia
* Chile
* Uruguay
* Paraguay
* Bolivia
* Perú
* Ecuador
* Panamá
* Costa Rica
* Nicaragua
* Honduras
* Guatemala

2. Analice el impacto de las ideas liberales y su Reforma Agraria para los indígenas y su forma de vida, especialmente en Colombia

* La reforma agraria liberal consistía en  la integración de tierras indígenas al Estado con el propósito de que estas pudieran ser compradas y vendidas. Esto afectó en gran manera a los indígenas, ya que muchas comunidades  perdieron sus tierras, por consiguiente se vio afectada su sustento debido a que ya no podían realizar ningún tipo de actividad economía ( agricultura, ganadería,pesca) en este territorio. La abolición de los resguardos indígenas también buscaba el mestizaje de los indios lo cual provocaría un cambio en su cultura, creencias  y en sus costumbres.

3. Analice los aportes de origen africano a la cultura latinoamericana

* La cultura africana influyó mucho en la danza y en la música de países como Colombia, Brasil, Cuba, República Dominicana, México, Guatemala,Venezuela, Panamá  y Perú . La mayoría de la música del Caribe tiene sus raíces en África, incluso los instrumentos africanos como las congas, los bongos y la tambora son instrumentos muy importantes en la creación de música. En cuanto al baile en Colombia existe muchas danzas de origen africano como el currulao , el bunde, la jota, la contradanza, entres otras.

4. De acuerdo con  lo consultado en las paginas de los partidos políticos colombianos ( liberal y conservador), elaboren un cuadro comparativo en cuanto a su filosofía y misión estableciendo semejanzas y diferencias entre ellos, incluyendo fecha de creación y fundadores  

Características sociopoliticas y económicas de los estados nacionales durante el siglo XIX en América Latina

Lectura: http://www.slideshare.net/dianapgarcia96/la-construccin-de-los-estados-nacionales-en-amrica-latina

Preguntas:

1. ¿Qué elementos comunes pueden encontrarse entre las formas de consolidar la autoridad estatal en Argentina, México y Brasil?

• Tanto en  Argentino como México y Brasil la centralización del poder se logro a partir  de una constitución.Por ejemplo: en México la constitución fue dictada en  1857, mediante las leyes de matrimonio y registro civil el Estado quedo a cargo de estas funciones, quitando le  gran poder a la iglesia. En Brasil mediante la constitución sancionada en  1891 se reemplazo el régimen imperial por uno republicano. Y en Argentina la centralización de poder se realizo de acuerdo con la constitución  de 1853.

2. ¿ Que importancia tuvo para la consolidación de los estados nacionales la afirmación de la soberanía tanto en las fronteras exteriores como en las interiores?

• La afirmación de fronteras externas fue esencial para saber en que territorio el gobierno central ejercería su poder. Por otro lado  aunque la afirmación de la fronteras interiores provocaron algunos problemas con los indígenas permitieron la integración de las tierras y la extensión de la autoridad del gobierno nacional.

3. Porque los gobiernos centrales en los países latinoamericanos procuraron homogeneizar la cultura creando una " conciencia nacional" ( relacione este hecho con la consolidación de la autoridad central y la conformación de los estados nacionales)

• Los gobiernos centrales de cada país decidieron crear una " conciencia nacional" con la intención de crear una cultura que se pudiera  imponer sobre las costumbres indígenas, negras, criollas y europeas que convivían en las sociedades latinoamericanas; para lograr este propósito en cada país el gobierno impuso el predominio de una sola lengua, se fomento la enseñanza de la historia patria y el uso de símbolos patrios como escudos, banderas e himnos. Esto se hizo con la intención de que cada país se distinguiera de los demás.  

4. Mire con atención el mapa de América latina en 1826 y compárelo con el de la división política de 1990. Para ello nombre tres cambios importantes de las fronteras de los países.

a. La provincias unidad de América Central se dividieron en cuatro países: Guatemala, El Salvador,Nicaragua y Costa Rica.

b. Se establecieron limites entre Colombia, Ecuador y Venezuela.

c. El territorio de Bolivia se redujo y apareció un nuevo país, Uruguay.

5. ¿ Cuántas repúblicas independientes forman América Latina? Para responder de manera correcta  deberá averiguar si se incluye las tres Guyanas, Belice y Jamaica y porque?

• América latina esta conformada por veinte repúblicas independientes ( Colombia, Brasil, Venezuela, Uruguay, República Dominicana,Perú, Paraguay, Panamá,Nicaragua, México, Honduras, Haití, Guatemala, El Salvador,Ecuador, Cuba, Costa Rica, Chile, Bolivia, Argentina).
• Las Guyanas no hacen parte de este listado de países, ya que pertenecen a Francia. Belice y Jamaica tampoco, ya que son  monarquías constitucionales  cuyo jefe es la Reina Isabel II, la monarca de Reino Unido.  

 

 

Aspectos sociales, políticos y económicos de América Latina en el siglo XIX

Análisis y reflexión de la película CARTAS A DIOS:

a. Tema principal de la película

El tema principal de esta película es la fe en Dios.La película trata sobre un niño llamado Tyler que tiene cáncer, por esta razón el niño decide escribir le a Dios cartas, para poder desahogarse y expresar lo que siente. Las cartas llegan a manos del cartero del barrio, él es un hombre alcohólico y solitario, al leer las cartas él logra recuperar su fe para poder superar sus problemas.

b. Descripción de los personajes

Tyler: Es el personaje principal de la historia, él sufre de cáncer, pero a pesar de su enfermedad es un niño muy alegre y tiene una gran fe en Dios.

Maddy: Es la mamá de Tyler. Es muy amorosa y comprensiva con su hijo, además esta muy preocupada por su salud y no quiere perder lo.

Braddy: Es el cartero que recibe las cartas de Tayler, él es hombre solitarios, triste y con problemas de alcoholismo. Esta separado de su esposa y perdió la custodia de su hijo.

Sam: Es la amiga de Tyler. Es una niña muy alegre, pero con un carácter fuerte, que apoya y defiende a su amigo Tyler.

Ben: Es el hermano mayor de Tyler. Él esta preocupado por su hermano, pero al mismo tiempo esta molesto por su enfermedad, ya que debido a esto ellos  no han podido ser una familia normal.

Olivia: Es la abuela de Tyler. Es muy amorosa con su nieto y al igual que él también tiene una gran fe en Dios.

c. Señala las razones por las que Tyler escribía sus cartas

Él escribía las cartas para contarle a Dios todas las cosas que le sucedían, para desahogarse y expresar lo que sentía y lo que pensaba. También le pedía a Dios que ayudara a  su familia y amigos a superar sus dificutades.

d. ¿Que concepción o idea tenia Tyler de Dios y que se refleja en sus cartas?

Tyler veía a Dios como su amigo, al que podía contarle todos sus sentimientos. En sus cartas se refleja su alegría, optimismo y fe, ya que él nunca dudo de Dios y siempre trato de divertirse y ver el lado bueno de las cosas que le sucedían.

e. De que manera las cartas de Tyler influenciaron al Cartero y a otras personas

Las cartas de Tyler ayudaron a que Braddy ( el cartero) recuperara su fe en Dios, esto lo ayudo a superar sus problemas de alcoholismo y a volver a estar con su hijo.  Las cartas también influenciaron a Alex, un compañero de Tyler que se burlaba de él debido a su enfermedad, ya que le ayudaron a reflexionar sobre sus acciones y a pedirle perdón a Tyler.

f. Que elementos religiosos se aprecian en los personajes de la película

* Al principio de la película se muestra a Tyler cerrando una biblia
* Cuando la abuela de Tyler se toma de las manos con Ben para que recen
* La parte en la que el Cartero va a la iglesia para dejar las cartas
* La escena en que Tyler, Sam y Alex se toman de las manos para rezar

g. ¿Que relación tienen los protagonistas con Dios, y como impactaba en su vida?

Como ya mencione antes Tyler veía a Dios como un amigo y su fe en él era muy grande, es decir que su relación con Dios era muy buena, por esta razón él era muy alegre y no se afligía mucho por su enfermedad. Por otro lado Maddy ( mamá de Sam) había perdido su fe en Dios, ya que ella creía que él los había abandonada o que no estaba ayudando a su hijo a curarse de su enfermedad, por eso ella mantenía triste por que pensaba que en cualquier momento sus hijo podía morir . Y al igual que Maddy, el Cartero no era muy creyente, él tenia muchos problemas en su trabajo y con su familia, y por esta razón se sentía muy triste y vacío.

h.¿ Que valores promueven en la película?

*Amistad: Podemos ver este valor en la relación entre Sam y Tyler, ya que ella siempre lo apoyaba en cualquier circunstancia.
*Amor: En la película podemos ver  que la abuela, la mamá y el hermano de Tyler le brindaban mucho afecto. Esto nos enseño que el amor es muy importante para superar situaciones difíciles.
* Fe: Este es el valor que mas se promueve en la película, en este caso el protagonista siempre mantuvo su fe en Dios.

i. Querido Dios:

Esta carta es para agradecerte por todas las cosas buenas que han pasado en mi vida, gracias por ayudarme a superar todos esos momentos difíciles en los que me sentía mal. Gracias por ayudar a mis padres y gracias por rodear me de personas buenas, que influyen para bien en mi vida.

   
 
  

Capitales de los países de América Central y Sur América

 PAÍSES DE CENTROAMÉRICA Y SUS CAPITALES:
Belice- Belmopán
Guatemala- Ciudad de Guatemala
El Salvador- San Salvador
Honduras- Tegucigalpa
Nicaragua- Managua
Costa Rica- San José
Panamá- Ciudad de Panamá
ANTILLAS MAYORES Y SUS CAPITALES:
 Cuba- La Habana
Puerto Rico- San Juan
República Dominicana-  Santo Domingo
Jamaica- Kingston
Haití- Puerto Príncipe

PAÍSES DE SUR AMÉRICA Y SUS CAPITALES:
Colombia- Bogotá
Venezuela- Caracas
Guyana- Georgetown
Suriname- Paramaribo
Guayana Francesa- Cayena
Ecuador- Quito
Brasil- Brasilia
Perú- Lima
Bolivia- La Paz
Paraguay- Asunción
Uruguay- Montevideo
Chile- Santiago
Argentina- Buenos Aires